أخبار

الحواجز تخنق المشاركة العربية الإسرائيلية في سوق العمل - الأعمال news1

زاد عدد طلاب الكليات والجامعات من المجتمع العربي الإسرائيلي بشكل مطرد في السنوات الأخيرة - ...

معلومات الكاتب



زاد عدد طلاب الكليات والجامعات من المجتمع العربي الإسرائيلي بشكل مطرد في السنوات الأخيرة - 80٪ خلال السنوات السبع الماضية. ومع ذلك فإن المعدل الذي يجد الخريجون من خلاله عملاً في حقولهم لم يواكب النمو.
                                                    





فقط 22٪ من الخريجين العرب يعملون بدوام كامل في المجالات التي درسوها ، وفقا لبحث أجرته منظمة غير حكومية تعمل في المجتمع العربي ، كاف ماشفي ، بالتعاون مع صندوق إدموند دي روتشيلد.
                                                    





والنتيجة هي مجموعة متزايدة من خريجي الجامعات العاطلين عن العمل ، وكثير منهم أجبروا على العمل براتب أقل بكثير مما تعكسه إمكاناتهم. هذه الظاهرة لها ثمن اجتماعي واقتصادي حاد ، حيث يفقد اقتصاد إسرائيل نحو 40 مليار شيكل (11 مليار دولار) نتيجة لذلك.
                                                    








هناك ثلاثة عوامل رئيسية وراء هذه الظاهرة - الدولة وأرباب العمل والمجتمع العربي. إن دور الدولة وأرباب العمل لا جدال فيه ، لذلك سنركز على دور المجتمع العربي والحواجز الأربعة التي وجدناها.
                                                    





(1). الحاجز الثقافي
                                                    





في عملنا في Kav Mashve ، وجدنا اتجاهاً بين كبار المديرين العرب والمدراء التنفيذيين للتعرض المبكر والمكثف للمجتمع اليهودي الإسرائيلي ، الذي منحهم القدرة على التنقل عبر الثقافة الإسرائيلية. هذا أعطاهم ميزة من خلال كونها ثنائية الثقافة.
                                                    








معظم الشباب العرب أحادي الثقافات ولديهم القليل من التعرض للثقافة اليهودية الإسرائيلية. كذلك ، القليل من العرب يخدمون في الجيش ، بوتقة انصهار المجتمع الإسرائيلي.
                                                    










(2). الحاجز العائلي
                                                    





الأسرة العربية هي بيئة حمائية ، لكنها يمكن أن تكون محصورة. ليس من المستغرب أن يختار الشباب العرب دراسة التعليم والطب ، مما يلبي الحاجة إلى المكان والأمن. تشجع العائلات النساء على الذهاب إلى الكلية ، ولكن من المتوقع أيضًا أن تكون المرأة هي ربحية الأسرة الثانوية حتى تتمكن من إنجاب الأطفال والعناية بالأسرة.
                                                    








في المقابل ، يواجه الرجال ضغوطًا منذ سن مبكرة على توقع الحصول على دخل وبناء منزل لأسرهم المستقبلية. وهكذا شهدنا في السنوات الأخيرة انخفاضا في نسبة الطلاب العرب الذكور ، وحتى انخفاض درجاتهم في امتحانات القبول.
                                                    





(3). حاجز الهوية
                                                    





يولد أعضاء المجتمع العربي في هويات متعددة: عربية وفلسطينية وإسرائيلية وأحيانا شركسية وأي دين قد يكون لديهم - مسلمين أو مسيحيين أو دروز. مزيج من الرسائل المتنافسة والمتضاربة يجعل من الصعب تشكيل هوية متماسكة وخلق فائض من الولاءات ، ودفعهم بعيداً عن هويتهم الإسرائيلية.
                                                    





(4). الحاجز النفسي
                                                    





عندما نجتمع بالطلاب والباحثين عن عمل ، نجتمع مع العديد من الأشخاص الموهوبين الذين يتمتعون بتقدير ذاتي منخفض ، والذين يشعرون بأنهم لا يستحقون مناصب رئيسية في الشركات الرائدة. هذه الحواجز الأربعة تجعلهم يكرهون المجازفة - ويخشون كل من الفشل والنجاح.
                                                    





خلاصة القول: لا يجد خريجو الجامعات العربية عملاً مناسباً يليق بمجتمع ملائم ، باستثناء العاملين في المهن الطبية وشبه الطبية.
                                                    





الخطط الحالية التي تنطوي على التعليم الرسمي وغير الرسمي تعالج جوانب مختلفة من المشكلة. هناك حاجة إلى خطط تدخل مبتكرة لمعالجة هذه الحواجز والسماح باستغلال كل رأس المال البشري للمجتمع العربي.
                                                    





غال هو الرئيس التنفيذي لشركة Kav Mashve ، أسعد نائب الرئيس ، وجبران يدير برنامج نادي الأعمال.








Source link

مواضيع ذات صلة

إقتصاد 892824510901708505

إرسال تعليق

emo-but-icon

تابعونا

المشاركات الشائعة

إتصل بنا www.news1.news@gmail.com

الاسم

بريد إلكتروني *

رسالة *

إجمالي مرات مشاهدة الصفحة

item