نظام التعليم الثانوي يخيب أمل الطلاب في بريطانيا news1

معلومات الكاتب

الكاتب : Aya Hassan

حذر جيف باراثون ، الأمين العام لجمعية المدارس والكليات في المملكة المتحدة (ASCL) من أن نظام GCSE الحالي سيخيب آمال الطلاب ويجبرهم على تكرار الاختبارات مرة أخرى ، ويتساءل عما إذا كان النظام الذي يجلس فيه الطلاب لأكثر من 30 ساعة من الاختبارات "ضروري".

سيتحدث باتورن إلى أكثر من 1000 مدير مدرسة في مؤتمر نقابة المحامين المقبل في برمنغهام ، حيث يسلط الضوء على أن ثلث الطلاب البريطانيين يفشلون بموجب إصلاحات الامتحانات الحكومية. رئيس قادة المدارس & # 039؛ سوف يشكك الاتحاد أيضًا فيما إذا كان هناك الكثير من الضغط على نظام شهادة الثانوية العامة ، مضيفًا أن التأهيل "يقع تحت وطأة التوقعات".

تؤكد الدراسة أن ثلث الأطفال البريطانيين الأفقر يذهبون إلى المدارس ذات التصنيف الأدنى

يأتي هذا بعد أن نشرت ASCL تقريرًا يشير إلى أن الطلاب فشلوا في تحقيق الصف الرابع ، الجديد "قياسي" للحكومة بدلاً من الدرجة C في الرياضيات الإنجليزية. سأل التقرير عما إذا كان يجب على الطلاب إعادة اختبار شهادة الثانوية العامة (GCSE) إذا لم ينجحوا ، معتبراً أن هناك دليلًا على أن النظام لا يعمل و "مضيعة هائلة لقدرات الطلاب وموارد المعلم".

سيقول بارتون ، "بعد 12 عامًا من الدراسة في التعليم الابتدائي والثانوي ، يحصل الطلاب على الصف الثالث ويتعين عليهم تكرار سبب إصرارهم على إصابة الطلاب." في الصيف الماضي ، كان هناك حوالي 190،000 طالب لم يحققوا الصف الرابع في اللغة الإنجليزية والرياضيات ، "سيكون لدينا أكبر عدد من الأسباب لهذا النظام الفاشل" [1965] "لقد أصلحنا نظام شهادة المدرسة الثانوية لتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات التي يحتاجون إليها للتحضير لمستقبلهم" ، وقال متحدث باسم وزارة التربية والتعليم. "تعهد وزير التعليم بعدم إجراء المزيد من التغييرات في المناهج الوطنية ولن يكون هناك إصلاح آخر في الشهادة الثانوية العامة".

قد تكون مهتمًا أيضًا: 19459007

يكشف التمييز العنصري في التعليم البريطاني

تعرف على أسباب سقوط التعليم البريطاني بحرية