اختتام البطولة الوطنية الثانية للمناقشات المدرسية وفريق اللاذقية يفوز news1

معلومات الكاتب

الكاتب : Aya Hassan

انتهت اليوم البطولة الوطنية الثانية للمناقشات المدرسية التي تعقدها هيئة التميز والإبداع والأمانة السورية للتنمية لطلبة الثانوية من مختلف المحافظات في المنظمة السورية للأشخاص ذوي الإعاقة في دمشق.

فازت المسابقة على ثلاث مراحل: الأولى على مستوى المدارس والثانية على مستوى المحافظات والثالثة على مستوى الوطن في فريق اللاذقية الذي يضم الطلاب "علا فول" و "نينار يونس" و "ريما ديوب". بعد الفريق في ريف دمشق "درة حمود وإيمار نوفل وكارلا أرموش" في المناقشة النهائية حول الجملة الجدلية "المدارس في سوريا لا توفر للطلاب المهارات اللازمة في حياتهم العملية".

إلى صنعاء ، نابوك ياسين ، مدير الأولمبياد العلمي السوري ، المناظرات ، تطوير وتميز أدائهم من جولة إلى أخرى وتفاعلهم في النقاش والحوار خارج حدود الخجل بالإضافة إلى قدرتهم على أدوات اللغة والنطق وطريقة التعبير عن الرأي في مرتجلة ولا تقتصر على ما هو مكتوب في الورقة ويفرض إيقاعها على الجمهور ، معتبرا أن النقاش والمعرفة والمعرفة لبناء ش يجب على الطلاب تحسين قدراتهم في اللغة الإنجليزية ومعرفة كيفية الوصول إلى المعلومات الدقيقة والتعرف على كل ما هو جديد في العالم في هذا المجال ليكونوا مشاهدين حقيقيين يشيرون إلى أنه سيتم الإعلان عنه بعد 48

من جانبها ، روز دوجي أوضح مدير برنامج الأمانة السورية للتنمية أن جو المنافسة كان متميزًا ومميزًا. تميزت بروح الفريق ، مع الأمانة التي أشرفت عليها

وجهت نادين المنصور ، عضو اللجنة ، الذي كان بطل المدرسة وأسرته ومحافظته ووطنه ، مشيرا إلى أن تم اختيار الجملة الديالكتيكية بالتناسب مع عمر الطلاب وواقع مدارسهم. المناظرة المدرسية الوطنية للأمانة السورية للتنمية التي تم تبنيها في تقييم الفرق على ثلاثة
[1969003] أنطوان مكديس ، أحد مؤسسي برنامج الندوات المدرسية السورية منذ عام 2013 ، أشار إلى أن الطريقة التي يتبعها الطلاب المشاركون في المسابقة هم مبدعون على الرغم من صغر سنهم ، وهذا هو سبب التفاؤل في المستقبل للوصول إلى الباحثين الحقيقيين.

أعرب الفائزون في المسابقة عن سعادتهم بالنتيجة التي تحققت وأكدوا أن ذلك يحملهم مسؤولية كبيرة لتحقيق المزيد من النجاحات "وقد أصبح النقاش جزءًا من أسلوب حياتها ولاحظت الترفيه الذي استمتع به الطلاب خلال الأسبوع والعديد من الأنشطة التي شكلت فرصة للتعرف على بعضنا البعض وتحقيق المنفعة المتبادلة ".

من فريق ريف دمشق ، قالت الطالبة كارلا أرموش: "إن النقاش ليس مجرد تجربة ، بل هو مسابقة تساعد في البحث. الشبكات والحيازة

تضمن حفل الختام عرض فيلم عن مراحل المسابقة وتوزيع الشهادات والميداليات على الطلاب الفائزين

حضر الحفل المهندس هالة الدقاق ، رئيس لجنة التميز والإبداع ، فارس كلاس ، الأمين العام للأمانة السورية للتنمية والدكتورة علي التركماني ،

تم إطلاق البطولة الوطنية الثانية للمناظرات المدرسية يوم السبت الماضي بمشاركة 10 فرق تمثل محافظات دمشق ودمشق والقنيطرة ودرعا والسويداء والهام حماة وطرطوس واللاذقية وحلب. [19659003] تستند المسابقة على آلية خاصة للمناظرة تسمى "النقاش حول النموذج المدرسي العالمي". تناقش كل واحدة من حلقات النقاش من خلال واحدة منها ، يدعم h الموضوع بينما ينفي الآخر الموضوع نفسه بغض النظر عن رأي المتسابقين. أربع دقائق لكل واحد ، ثم يقدم كل فريق استجابة لمدة ثلاث دقائق والكلمة الأخيرة لفريق الدعم. يخضع كل فريق لأربع حكام يقومون بتقييم كل فريق من حيث الوقت والأسلوب والمحتوى والاستراتيجية. 03] قد تكون مهتمًا أيضًا:

الحكومة السورية تتبنى حلولًا عاجلة لإنهاء معاناة اللاجئين

أخبار تشكيل الحكومة الجديدة في سوريا بدلاً من حكومة خميس