أخبار

الحواجز التي تعيق مشاركة العرب الإسرائيليين في سوق العمل - الأعمال news1

ازداد عدد طلاب الجامعات والكليات من المجتمع العربي في إسرائيل بشكل مطرد في السنوات الأخيرة ...

معلومات الكاتب



ازداد عدد طلاب الجامعات والكليات من المجتمع العربي في إسرائيل بشكل مطرد في السنوات الأخيرة - 80 ٪ على مدى السنوات السبع الماضية. ومع ذلك ، فإن المعدل الذي يجد الخريجون فيه عملاً في مجالاتهم لم يواكب ذلك.
                                                    





22 ٪ فقط من الخريجين العرب يعملون بدوام كامل في المجالات التي درسوها ، وفقا لبحث أجرته منظمة غير حكومية للتوظيف في المجتمع العربي ، Kav Mashve ، بالتعاون مع صندوق إدموند دي روتشيلد.
                                                    





والنتيجة هي مجموعة متزايدة من خريجي الجامعات العاطلين عن العمل ، والكثير منهم أجبروا على العمل براتب أقل بكثير مما يعكس إمكاناتهم. هذه الظاهرة لها ثمن اجتماعي واقتصادي حاد ، حيث فقد الاقتصاد الإسرائيلي حوالي 40 مليار شيقل (11 مليار دولار) نتيجة لذلك.
                                                    








هناك ثلاثة عوامل رئيسية وراء هذه الظاهرة - الدولة وأرباب العمل والمجتمع العربي. إن دور الدولة وأرباب العمل لا جدال فيه ، لذلك سنركز على دور المجتمع العربي والحواجز الأربعة التي وجدناها.
                                                    





(1). الحاجز الثقافي
                                                    





في عملنا في Kav Mashve ، وجدنا اتجاهًا بين كبار المديرين والمسؤولين التنفيذيين العرب حول التعرض المبكر والمكثف للمجتمع اليهودي الإسرائيلي ، مما أعطاهم القدرة على التنقل في الثقافة الإسرائيلية. هذا أعطاهم ميزة من خلال كونها ثنائية الثقافة.
                                                    








معظم الشباب العرب أحادي الثقافة ولديهم تأثير محدود على الثقافة الإسرائيلية اليهودية. كذلك ، هناك عدد قليل من العرب يخدمون في الجيش ، وهو بوتقة الانصهار العظيمة للمجتمع الإسرائيلي.
                                                    










(2). حاجز العائلة
                                                    





الأسرة العربية بيئة محمية ، لكنها يمكن أن تكون محصورة أيضًا. ليس من المستغرب أن يختار الشباب العربي دراسة التعليم والطب ، والتي تلبي الحاجة إلى المكانة والأمن. تشجع الأسر النساء على الذهاب إلى الكلية ، ولكن من المتوقع أيضًا أن تكون المرأة هي مصدر الأجر الثانوي للأسرة حتى تتمكن من إنجاب أطفال ورعاية الأسرة.
                                                    








يواجه الرجال ، بالمقارنة ، ضغوطًا منذ سن مبكرة بسبب توقعهم لكسب دخل وبناء منزل لعائلاتهم المستقبلية. وهكذا في السنوات الأخيرة ، شهدنا انخفاضًا في النسبة المئوية للطلاب العرب الذكور ، وحتى انخفاضًا في درجاتهم في امتحانات شهادة الثانوية العامة.
                                                    





(3). حاجز الهوية
                                                    





أعضاء المجتمع العربي يولدون في هويات متعددة: عربية ، فلسطينية ، إسرائيلية ، وأحيانًا شركسية ، وأي دين قد يكون لديهم - مسلم أو مسيحي أو درزي. مزيج الرسائل المتنافسة والمتضاربة يجعل من الصعب تكوين هوية متماسكة وخلق فائض من الولاءات ، وإبعادهم عن هويتهم الإسرائيلية.
                                                    





(4). الحاجز النفسي
                                                    





عندما نلتقي بالطلاب والباحثين عن عمل ، نلتقي بالعديد من الأشخاص الموهوبين الذين يتمتعون بتقدير ضعيف للذات والذين يشعرون أنهم لا يستحقون مناصب رئيسية في الشركات الرائدة. هذه الحواجز الأربعة تجعلهم يخاطرون - ويخشون الفشل والنجاح.
                                                    





خلاصة القول: لا يجد خريجو الجامعات العربية فرص عمل مناسبة تليق بمجتمع مناسب ، باستثناء من يعملون في المهن الطبية وشبه الطبية.
                                                    





الخطط الحالية التي تنطوي على التعليم الرسمي وغير الرسمي تعالج جوانب مختلفة من المشكلة. هناك حاجة إلى خطط تدخل مبتكرة لمعالجة هذه الحواجز والسماح لاستغلال رأس المال البشري في المجتمع العربي.
                                                    





غال هو الرئيس التنفيذي لكاف ماشفي ، وأسعد هو نائب الرئيس ، ويدير جبران برنامج نادي الأعمال.








Source link

مواضيع ذات صلة

إقتصاد 4692709707543467027

إرسال تعليق

emo-but-icon

تابعونا

المشاركات الشائعة

إتصل بنا www.news1.news@gmail.com

الاسم

بريد إلكتروني *

رسالة *

إجمالي مرات مشاهدة الصفحة

item